Evaluación de la posición de la articulación temporomandibular en las clases de ángulo I, II y III en una muestra de población argentina

Evaluación de la posición de la articulación temporomandibular en las clases de ángulo I, II y III en una muestra de población argentina

Vol. 14 – Número 55 – 2021 Artículo original Página 75-81 Evaluación de la posición de la articulación temporomandibular en las clases de ángulo I, II y III en una muestra de población argentina María Magdalena Borrazás¹ Soledad Ruscitti² Andrea Erica Bono³ Resumen Este estudio se realizó para relacionar la posición de los cóndilos mandibulares en la fosa mandibular en pacientes con relación molar de Clase I, II y III en comparación con los valores establecidos por el Dr. Robert Ricketts y para comparar las medidas de los lados derecho e izquierdo. Se evaluaron 122 laminografías de pacientes argentinos sin tratamiento ortodóntico previo, divididos según la clasificación de Angle. Las posiciones condilares de los lados derecho e izquierdo se midieron en dos dimensiones: vertical y sagital. Se obtuvo una diferencia altamente significativa (A/S) en relación con los valores de Ricketts en las mediciones superiores en la Clase II, p=0,000 (A/S) y en la Clase III, p=0,000 (A/S). En las mediciones posteriores, la diferencia fue significativa (S) en la clase I, p=0,015 (S) y altamente significativa (A/S) en la clase III, p=0,000 (A/S). También se observó que del total de la muestra, 109 pacientes no tenían coincidencia en la posición del lado derecho con el izquierdo. La posición del cóndilo mandibular dentro de la fosa mandibular no presentaba valores definidos como posibles normas, ya que variaba según la relación molar de Angle. En este trabajo se destacan las diferencias en la posición condilar en diferentes relaciones molares y en el mismo paciente. Palabras clave: Posición condilar, ATM, laminografías. ¹ Especialista en Ortodoncia, Universidad Nacional de La Plata. ² Especialista en Ortodoncia y ATM, Profesor de Mecánica de Tratamiento – CEO-FOLP-UNLP, Doctor en Odontología. DOI: 10.24077/2021;1455-7581

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