Columna de punto de vista – Espolones linguales para la intercepción de la mordida dental abierta anterior. ¿En una consulta?

Columna de punto de vista – Espolones linguales para la intercepción de la mordida dental abierta anterior. ¿En una consulta?

Vol. 13 – Número 52 – 2020 Columna de punto de vista Página 25-28 Espolones linguales para la intercepción de la mordida dental abierta anterior. ¿En una consulta? Oscar Mario Antelo1 Thiago Martins Meira2 Jussimar Scheffer Castilhos3 Nathan Barboza Bueno4 Orlando Tanaka5 Introducción La mordida abierta previa (MAA) debe ser prevenida e interceptada a una edad temprana, preferiblemente en la dentición mixta, para establecer un ambiente adecuado para la estabilidad de los resultados a largo plazo¹. La posición anterior de la lengua en reposo, la deglución atípica con interposición lingual y los hábitos deletéreos como la succión digital se describen como factores etiológicos comunes del MAA²,³. Hay otras posibles condiciones para el AAM, incluyendo un crecimiento vertical severo, predominantemente respiración bucal y succión de labios². La prevalencia de AMA en la dentición mixta es del 17,7% y su etiología es multifactorial4. 4 Cuando resulta principalmente de la posición anormal de la lengua, se recomienda un tratamiento de ortodoncia. 2,3,5,6 Los espolones linguales corrigen el comportamiento y la postura de la lengua, proporcionando la interceptación con el cierre progresivo del MAA por reflejo propioceptivo, promoviendo una posición superior de la lengua en reposo y la estabilidad de los resultados 2,3,6. Este “punto de vista” describirá una técnica sencilla de realización y adherencia directa de espolones de lengua para la interceptación del AAM, que puede realizarse en una sola consulta. 1 Profesor, Especialización en Ortodoncia, Universidad Católica Boliviana “San Pablo” Santa Cruz de La Sierra, Bolivia, Doctor en Odontología-Ortodoncia, PUCPR. 2 estudiantes de doctorado en odontología – Ortodoncia – PUCPR. 3 Especialista en Ortodoncia – PUCPR, Master en Odontología – UNIOESTE. 4 Graduado en Odontología – PUCPR. 5 Profesor Titular – PPGO – Escuela de Ciencias de la Vida – PUCPR.

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