MODIFICAÇÕES ESQUELÉTICAS, DENTÁRIAS E FACIAIS NA INTERCEPTAÇÃO DA MÁ OCLUSÃO CLASSE II, DIVISÃO 1, E MINIMIZAÇÃO DO BULLYING

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Descrição

Vol. 15 – Número 59 – 2022

Relato de caso

Página 30-39
Modificações esqueléticas, dentárias e faciais na interceptação da má oclusão Classe II, Divisão 1, e minimização do bullying

Aristeu Corrêa de Bittencourt Neto1
Orlando Tanaka2
Rosemári Fistarol Daniel3
Sergio Luiz Mota-Júnior4
Jussimar Scheffer Castilhos5

Resumo
A má oclusão Classe II, Divisão 1, é comumente encontrada na clínica ortodôntica e normalmente está relacionada ao retrognatismo mandibular. Este trabalho consiste em um relato de caso de um paciente Classe II, Divisão 1, com 7,2 anos de idade, na fase de dentição mista, com projeção exagerada de incisivos superiores e retrognatismo mandibular. O tratamento realizado foi a utilização do aparelho ortopédico funcional de Klammt. Após 24 meses, o paciente apresentou melhora na relação dos molares e caninos, redução do overjet e do overbite e melhora na harmonia facial. Concluiu-se que o AOF de Klammt mostrou-se eficiente e eficaz na interceptação da má oclusão Classe II, Divisão 1, de um paciente em crescimento, com melhora esquelética, dentária e do perfil facial, além de solucionar a queixa principal de bullying. No follow-up de 13 meses, observou-se melhora nas relações oclusais de molares e caninos em Classe I.

Descritores: Interceptação, Classe II, Klammt, AOF.

1 Especialista em Ortodontia – UEL, Mestre em Odontologia – Ortodontia – Uningá.
2 Professor Titular da Graduação e Pós-Graduação em Odontologia – Ortodontia – PUCPR, Escola de Medicina e Ciências da Vida, Diplomado pelo Board Brasileiro de Ortodontia e Ortopedia Facial, Pós-doutorado – Center for Advanced Dental Education – Saint Louis University.
3 Mestre em Odontologia – Ortodontia – PUCPR, Escola de Medicina e Ciências da Vida.
4 Doutor em Saúde – UFJF, Pós-Doutorando em Odontologia – UFJF, Professor do Curso de Especialização em Ortodontia – UFJF.
5 Doutorando em Odontologia – Ortodontia – PUCPR, Escola de Medicina e Ciências da Vida.

DOI: 10.24077/2022;1559-02612022

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