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Toma de un arco facial y montaje de un articulador semiajustable para el diagnóstico oclusal – informe de un caso

Toma de un arco facial y montaje de un articulador semiajustable para el diagnóstico oclusal – informe de un caso

Vol. 13 – número 49 – 2021 CUADERNO PLS  Informe de un caso Página 125-134 Toma de un arco facial y montaje de un articulador semiajustable para el diagnóstico oclusal – informe de un caso Andressa Cristina da Silva Queiroz¹ Robson de Lima Gomes¹ Gregorio Marcio de Figueiredo Rodrigues² Viviane Maria Gonçalves De Figueiredo³ Resumen Objetivo: Informar de un caso clínico de toma de un arco facial y montaje de un articulador semiajustable (ASA) para el diagnóstico oclusal. Informe de un caso: Una paciente de 22 años buscó atención dental debido a la sensibilidad del elemento 24. Clínicamente se observó que la paciente presentaba una lesión cervical no cariada. La paciente tenía una oclusión fisiológica y una posición desfavorable de los elementos 22 y 23. Así, se intentó investigar la presencia de hábitos abrasivos y erosivos, que no fueron reportados por la paciente. Por ello, realizamos una evaluación clínica y montamos modelos de ASA para identificar las posibles interferencias oclusales que pudieran estar desencadenando esta lesión. Las siguientes figuras informan sobre el caso clínico, el registro oclusal, la toma del arco facial propiamente dicho, la retirada del arco facial, los ajustes de angulación en el ASA, la colocación de los modelos superior e inferior en la posición habitual de máxima intercuspiración. Conclusión: El uso del articulador semiajustable y el arco facial contribuyeron al diagnóstico, la planificación y el tratamiento del caso. Por lo tanto, estos instrumentos deberían formar parte de la práctica clínica del cirujano dental para proporcionar una mayor previsibilidad durante la rehabilitación oral. Descriptores: Oclusión dental, diagnóstico, erosión dental. ¹ Estudiante de pregrado de Odontología – UFPE. ² Maestría en Odontología – UFPB. ³ Dr. en Prótesis Dental, Profesor Adjunto – UFPE. DOI: 10.24077/2021;1349-125134

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