Vol. 15 – Número 60 – 2022 Na Visão D’elas Página 88-97 ¿Sexo o género? Comprender la nomenclatura correcta en la investigación Cátia Cardoso Abdo Quintão1 Luísa Schubach da Costa Barreto2 Verônica Santos Conde3 Fabiane Azeredo4 Luciane Macedo de Menezes5 Resumen La terminología «Sexo» y «Género» es importante en el campo científico, específicamente en el campo de la salud. Los términos Sexo y Género todavía se utilizan incorrectamente, incluso como sinónimos. Esta revisión sistemática de la literatura tiene como objetivo abordar y discutir el uso de los términos «Sexo» y «Género» en la investigación científica en salud. Se consultaron las bases de datos Medline/Pubmed, Google Académico, DOSS/EBSCO, BVS/BBO/LILACS en 2022. La estrategia de búsqueda incluyó los términos MeSH: «Sex, Sexuality»; «Gender, Gender Analysis, Gender Identity»; «Male, Man»; y «Female, Woman». Se articuló el criterio PECO para identificar artículos que definieran los términos «Sex» y «Gender». Se recuperaron 933 artículos hasta 2022, 15 de los cuales se incluyeron en la síntesis cualitativa de resultados en las áreas de Medicina, Odontología, Psicología, Sociología, Enfermería y Ciencias Económicas, entre 1993 y 2021. Hubo una tendencia a utilizar «Sexo» en el contexto ortodoxo exclusivo de las características sexuales derivadas de la biología humana. Mientras que «Género» correspondía a la plasmación individual de cómo el participante en la investigación quisiera declararse al estudio. El uso del término «Sexo» está asociado a la biología humana (masculino o femenino), es decir, relacionado con las características sexuales. El término «Género» se refiere a la autopercepción, el papel social, el comportamiento y la identidad de una persona. Así, los estudios que implican características biológicas (morfológicas, cronológicas, de crecimiento y desarrollo físico) deben considerar el «Sexo», mientras que los estudios de otra naturaleza deben considerar el «Género». Descriptores: Sexo, identidad de género, terminología, masculino, femenino. 1 Profesora Titular de Ortodoncia – UERJ. 2 Doctoranda en Odontología (Ortodoncia), UERJ, Profesora Suplente de Ortodoncia, UFRJ. 3 Maestría en Odontología (Ortodoncia), UERJ. 4 Estudiante de Post-Doctorado, Departamento de Ortodoncia, PUC-RS. 5 Profesora, Departamento de Ortodoncia, Facultad de Ciencias de la Salud y de la Vida, PUCRS. DOI: 10.24077/2022;1560-01885467
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